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Jocelyne Saucier

Artiste professionnel

8190, Montée du Lac

Rouyn-Noranda

J0Z 1P0

Tél : 819 637-5927

123jocelynesaucier@gmail.com

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  • Présentation
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  • Portfolio
Discipline
Littérature et conte
Champ d'activité
Écriture
Présentation

J'ai à ce jour publié quatre romans:

.Il pleuvait des oiseaux, XYZ Éditeur, Montréal, 2011, 179 p., lauréat de différents prix littéraires (Prix des cinq continents, Prix des collégiens, Prix France-Québec, Prix Ringuet de l'Académie des lettres du Québec, Prix de la décennie des collégiens, Prix des irrésistibles, Prix du public du Salon du livre de Montréal/La Presse, Prix des lecteurs de Radio-Canada, Prix en littérature québécoise des collégiens de Suède) et traduit en anglais par Rhonda Mullins chez Coach House Books, ainsi qu'en suédois. allemand, italien, néerlandais.

.Jeanne sur les routes, XYZ Éditeur, Montréal, 2006, 143 p., finaliste au Prix littéraire du Gouverneur général et au prix Ringuet de l'Académie des lettres du Québec, en sélection pour le Prix des libraires du Québec, traduit par Rhonda Mullins sous le titre Jeanne's Road chez Cormorant Books de Toronto en 2010.

.Les héritiers de la mine, XYZ Éditeur, Montréal, 2000, 197 p., finaliste au Prix France-Québec Philippe-Roussillon, réédité en Bibliothèque québécoise en 2013 et en cours de traduction anglaise par Rhonda Mullins pour Coach House Books.

.La vie comme une image, XYZ Éditeur, Montréal, 1996, 104 p., finaliste au Prix du Gouverneur général, traduit par Lidewij Hawke sous le titre House of Sighs chez Mercury Press de Toronto en 2001.



J'ai écrit un roman pour enfants (inédit), Bascule, qui a fait l'objet d'une adaptation théâtrale par la compagnie Les Zybrides. Il s'agit d'une trilogie. Le premier épisode a été présenté une première fois au Petit théâtre du Vieux-Noranda au printemps 2007 (adaptation d'Anne Théberge, mise en scène de Geneviève Crépeault) et une deuxième fois en 2009 (adaptation d'Anne Théberge, mise en scène de Lise Pichette) au Petit théâtre du Vieux-Noranda et en tournée régionale. Le deuxième épisode (adaptation d'Anne Théberge, mise en scène d'Antoine Laprise) a été présenté au printemps 2010.



J'ai également assuré la conception, la recherche et la rédaction de Rouyn-Noranda: Quelle histoire... en photos! un ouvrage illustré sur l'histoire de Rouyn-Noranda publié en 2001 par le Comité des festivités du 75e anniversaire de Rouyn-Noranda.

Formation

Baccalauréat en sciences politiques de l'Université Laval

Association professionnelle

Union des écrivains du Québec

Cercle des écrivains de l'Abitibi-Témiscamingue

Cet artiste offre les services suivants
  • Ateliers
    • Atelier pour les étudiants du secondaire

      Les deux romans proposés dans le cadre du programme ont demandé une recherche élaborée, l'un sur le domaine minier et l'autre sur le communisme et l'immigration au Canada. Le premier, Les héritiers de la mine, raconte l'histoire d'une famille de 21 enfants dans un lieu inusité, une ville fantôme de l'Abitibi minier, sur une période de trente ans (1965-1995). Le deuxième, Jeanne sur les routes, raconte un amour impossible dans la Babel communiste qu'était Rouyn-Noranda dans les années 1930. La recherche étant un aspect méconnu du travail de l'écrivain chez les jeunes lecteurs, l'auteure propose un atelier sur les liens entre le travail de recherche et le travail littéraire. Comment le travail littéraire construit-il une œuvre d'imagination à partir d'un matériel de base (souvenirs personnels, recherche documentaire, etc.) qui peut sembler une contrainte à la création libre? Comment le réel alimente-t-il l'imaginaire? Quelles contraintes le réel impose-t-il à la fiction? Et, plus prosaïquement, quels sont les outils de recherche à la disposition du romancier? Quelles sont ses méthodes de travail? Titres suggérés* Il pleuvait des oiseaux Les héritiers de la mine Jeanne sur les routes *Ces titres sont des suggestions de l'auteur ou de l'auteure, en fonction des activités qu'il ou elle propose aux élèves. Toutefois, il appartient à l'enseignant ou l'enseignante de vérifier si les titres sont adéquats pour son groupe (âge et niveau scolaire, contexte particulier, etc.). Le personnel enseignant est invité à communiquer avec l'écrivain ou l'écrivaine qui pourra l'éclairer sur cet aspect et l'aider à bien préparer le groupe à sa visite.

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  • Nomination - Prix du public TVA Abitibi-Témiscamingue

    CCAT


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